崔丽娟
2011年，学校被评为中国百强中学。2013年获全国五四红旗团委荣誉称号。由郭沫若先生亲自题写校名。学校现有48个教学班，2688名学生。有213名教职工，其中有省特级教师3人，高级教师79人，中级教师55人，中级以上职称教师占教师总数的75%，具有研究生学历的40余人，研究生进修班结业的教师占40%以上，50余名国家、省、市级骨干教师分布在各个学科。学校高考成绩卓越，出过2位辽宁省高考状元，成绩一直处于全市一流水平。1979年学校高考成绩位居全省第一名。1960年，1992年孔宪志，钱琦均是辽宁省高考状元。自1976年恢复高考以来，学校出过近20余位省市高考状元。
发展历史由郭沫若先生题写校名的抚顺一中创建于1953年，当时学校只是初级中学。1956年学校由初中变为完全中学，1983年学校变为独立高中。1978年被确定为辽宁省首批办好的重点中学，2003年被评为辽宁省示范性高中。55年来，从这座知识的殿堂、求学的圣地走出的莘莘学子，遍布祖国大江南北和海外各地，许许多多毕业生成为祖国建设的栋梁之材。
五十年来，学校全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，办学质量和办学效益名列抚顺市前茅，成为省内影响力大、知名度高的优质高中。学校先后培养出著名画家宋雨桂，红学专家、电视连续剧《红楼梦》监制胡文彬，中国信息高速公路创始人 张树新，中央电视台《正大综艺》、《文化视点》节目主持人姜丰等一大批优秀毕业生。近几年来，在学苗不是一流的情况下，高考成绩连创全市一流水平，一本院校和本科以上院校录取率连续三年位居全市第一，学校被市教育局授予“质量优胜学校”称号。近几年来在全国奥林匹克竞赛和科技创新大赛中，我校韩勤等十余名同学获国家二等奖、省一等奖，分别被清华大学、北京大学、浙江大学、复旦大学·南开大学等著名高校录取。近十多年来，先后有近50名学生考入清华大学、北京大学，先后有14名学生获文、理科辽宁省及抚顺市的高考状元。荣获国家211,985工程部分高校自主选拔录取“校长实名推荐名额”。
学校建制校徽及郭沫若题写的校名
学校现有48个教学班，近2700名学生，213名教职工，其中有特级教师3人，高级教师79人。抚顺一中实行滚动制分班管理（每个年部的15、16班为实验班），一般情况下每学期滚动一次，综合排名进入年部前列的同学将有机会进入实验班学习。
教学楼
学校拥有一流的办学环境和条件。辽宁石油化工大学、顺华能源学院、煤炭科学研究总院抚顺分院、雷锋纪念馆等单位与学校相邻。学校占地43000平方米，建筑面积37118平方米。教学楼、实验楼、信息楼、体育馆、学生宿舍、教工宿舍、学生食堂、高标准400米塑胶跑道、绿色人造草坪足球场、塑胶篮球场、排球场、网球场、乒乓球馆、体操房以及学生绿色网吧等教育教学和健身活动设施一应俱全。多网合一的校园网、数字化多媒体教学手段进入每个教室、办公室。400多台微机、15万册馆藏图书，生均微机和图书占有量居省内示范性高中前茅。优良的教育设施为学生成才和发展提供了可靠保证。学校设置办公室、教务处、德育处、总务处、信息中心、团委六个职能部门。现有48个教学班，近2700名学生，213名教职工，其中有特级教师3人，高级教师79人，中级职称以上教师占75%，具有研究生学历的教师占40%。50多名国家、省、市级骨干教师分布在各个学科，教师队伍堪称全市一流。有享受国务院特殊津贴专家、全国教育系统先进工作者、全国优秀教师、省市优秀教师、优秀班主任、市模范教育工作者等40余人，构成了学校优质教育资源中的中坚力量。办学特点学校先后获得省先进集体，省文明单位，省德育先进校，全国中学贯彻《中学体育工作条例》优秀学校，全国中学生体育后备人才试点学校，省教示范校，市先进集体，市德育示范校等荣
誉称号。学校已发展成为文化氛围浓重，管理科学，设施完善，成绩显著的现代化优质高中。
一中旧照
学校始终以严格、科学的管理治校，以严谨、务实和先进理念办学，坚持用雷锋精神建校育人，赢得了全市各界及学生、家长的普遍赞誉和信任，成为文化氛围浓重、管理科学、设施完善、成绩显著的现代化优质高中，成为社会满意、家长放心、学生向往、不断创新的一所名校。学校先后获得省先进集体、省文明学校、省德育先进学校、全国中学贯彻《中学体育工作条例》优秀学校、全国中学生体育后备人才试点学校、省电教示范学校、市先进集体、市德育示范校、市思想政治工作先进单位等荣誉称号。办学理念
以人为本，以学生发展为本，充分挖掘学生潜能，全面育人，为学生的全面发展和终身发展奠定基础，培养学生个性特长和创新精神，造就“四有”人才。
办学特色
注重学生全面发展，培养学生的个性特长。在学苗不是一流的情况下，学校教育质量连续多年位居同类学校一流水平。以最小的办学成本，创造出最大的办学效益。
办学目标
社会满意，家长放心，学生向往，不断创新和现代化、有特色的一流学校。
校风
团结、奋进、务实、创新
教风
敬业、严谨、善诱、精深
学风
勤奋、多思、互助、求是
办学成果（一）教育质量稳步提高
50多年来，先后培养出近两万名毕业生，他们中许多人已成为祖国社会主义现代化建设的栋梁之才，成为各个行业的骨干。如著名画家宋雨桂、红学专家胡文彬、中国信息高速公路创始人张树新、抚顺市城市规划局局长白英，当年亚洲大专辩论会上为中国赢得荣誉的第一辩手姜丰等就是历届毕业生中的优秀代表。通过奥林匹克赛和全国青少年科技小发明竞赛，一大批学生获奖，10余名学生被保送到清华大学、北京大学、同济大学、南开大学等名牌高校。在学苗不是一流的情况下，先后培养出14名省、市高考状元，连续4年高考600分以上和被一批本科录取及本科以上升学率钧居全市一流水平，2006年被评为抚顺市教学质量优胜单位。
（二）规模扩大、办学条件明显改善
建校初期，学校仅有一栋3400平方米的教学楼，上个世纪80年代末期，也仅有18个班的规模，如今已达48个班规模，拥有两栋教学楼、实验楼、信息楼、体育馆、学生宿舍、食堂等基础设施，建筑面积达34118平方米。学校筹措资金3000余万元，新建了一栋10788平方米的2号教学楼；改造了体育馆、运动场和全部8个实验室；建成数字化多媒体校园网、语音室、微机室、学生电子阅览室，全校教师可以在任何一个办公室和教室，通过互联网查阅、下载资料，进行多媒体教学，实现了教学手段的现代化；学校图书馆藏书达12万余册。2007年，学校计划进行校园塑胶场地建设和实验楼整体改造，校园的绿化、美化、硬化、校园文化设施建设均达到全市甚至全省一流水平。
学生成绩（近些年来，在学苗不是一流的情况下。全校一本上线率50%以上）
2016年高考之中，全校一本二本上线率100%，位列抚顺市第一名，远超抚顺市其他省重点高中一本二本升学率水平。
排行
名称
一本二本升学率
⊥11
10⊥抚顺一中100%⊥11
10⊥
抚顺十中91.85%⊥11
抚顺二中88.32%
⊥1110⊥
抚顺十二中75.53%⊥11
10⊥
2015年高考之中，理科黄云帆同学以694分高分在理工科排名辽宁省第五，考入清华大学王牌专业钱学森力 学实验班，数学单科成绩150分满分，全省单科状元。
文科祝媚儿同学以634分高分荣获抚顺市文科状元
2014年高考之中，全校600多人参加高考，其中65人过600分，
2013年高考之中，理科苗玉麒同学以680分高分考入北京大学医学部，一本上线率50%以上。高三学生王 闻双和王光 睿分别被南开大学和浙江大学特招预录取。王闻双被南开大学中文系录取，王 光睿被浙江大学理科实验班录取。
2012年高考之中，理科林丹彤同学考入清华大学王牌专业水利工程系。
2011年高考之中，理科栾福军同学考入清华大学。数学单科149分，全市单科状元。
学校名师冯春和
：
级别：中学政治特级教师职务：抚顺一中校长
社会兼职：抚顺市中小学教师高级职务评审委员会评委
抚顺市第八届党代会代表、市第十三届、第十四届人大代表
市人大教科文卫委员会委员
主要荣誉：
全国劳动模范
全国教育系统先进工作者（享受国务院特殊津贴专家）
辽宁省基础教育领域专家型名校长
辽宁省“十五”期间中学骨干校长
辽宁省名校长
辽宁省“五一”劳动模范奖章
抚顺市优秀校长
抚顺市优秀共产党员
抚顺市模范教育工作者
抚顺市特等劳动模范
科研与论文：先后主持并参与了国家教育部、辽宁省“九五”、“十五”、“十一五”期间的多项重点课题研 究，撰写的论文多次获得省级、部级（国家级）科研成果一等奖。
张昕：级别：中学生物高级教师
职务：曾任抚顺一中生物学科教研组长，年级备课组长。抚顺一中理科实验班科任教师。
社会兼职：辽宁省示范性重点高中命题组成员（生物学科）
抚顺市高中教学研究生物科中心组成员
抚顺市高中教材选用委员会委员
抚顺市教师进修学院高中研训部生物兼职教研员（连任两届）
主要荣誉：国家级骨干教师
国家级优秀科研论文
东北三省评优课一等奖
东三省观摩课一等奖
辽宁省评优课一等奖
辽宁省生物学科奥林匹克竞赛优秀指导教师
抚顺市优秀观摩课
抚顺市骨干教师
抚顺市“百花奖”教师
抚顺市中学生物学科教学基本功二等奖
科研与论文：
1*
2001年参与《高中生物学科创设课堂教学情境的探讨》科研课题，评为国家级“优秀科研 文”2*
代表辽宁省参加了“第三届国际教师教育教学研究学术研讨会”，所撰写的《语言艺术的情 境创设在生物教学中的应用》一文被选录，并发表在“中国教师教育网上。3*
在全市高中生物会考研讨会上，做“生物会考对策经验介绍”。4*
所指导的学生6人在省中学生物竞赛中获一、二、三等奖。卢奕玲
：级别：中学物理特级教师职务：抚顺一中物理教研组组长，抚顺一中理科实验班班主任和科任教师。
社会兼职：抚顺市教师进修学院物理学科中心组成员、兼职教研员
抚顺市自然科学青年学科带头人
主要荣誉：辽宁省骨干教师
国家级“百千万层次人才工程”人选
辽宁省“百千万层次人才工程”人选
抚顺市模范教师（享受抚顺市市政府特殊津贴）
抚顺市优秀教师
抚顺市名师
抚顺市“教学百花奖”百名优秀教师
抚顺市高中物理学科名师工作室主持人
抚顺市中小学推进素质教育拔尖人才
抚顺市“三八”红旗手
科研与论文：在国家级刊物上发表教育教学论文9篇，担当主持完成省级课题《建构主义理念下中学 物理课堂教学研究》，标兵称号，教育论文《高考复习几多愁，我自从容迎刃解》被收入红 旗出版社2010年出版的《走进中华名校系列丛书之十———甘泉》。独立撰写38万字教学 专著《高中物理教与学—精简教案》,合作出版教学著作五部.。多年来一直担任的一线教学 工作，成绩十分优秀，教出数位清华，北大等名校学生。
孙秋艳
：级别：中学语文高级教师职务：抚顺一中语文教研组组长，高三备课组组长。抚顺一中理科实验班科任教师和班主任。
曾任抚顺一中团委书记。
社会兼职：辽宁省中级职称评委
辽宁省重点高中协作校语文学科评优课评委
抚顺市中高级职称评委
主要荣誉：全国叶圣陶杯新作文大赛优秀指导奖教师
国家级优秀论文
辽宁省科研成果二等奖
抚顺市骨干教师（“十·五”、“十一·五”、“十二·五”，蝉联三届骨干教师）
抚顺市模范班主任
抚顺市优秀共产党员
抚顺市优秀班主任
抚顺市优秀青年教师
抚顺市教育局“两级联创、六岗评优”优秀教师
抚顺市首届班主任工作技能大赛中获个人优胜奖
抚顺市优秀课和抚顺市优秀活动课
抚顺市第二届汉字听写大赛优秀指导教师
校首席名师
科研与论文：参与国家级“全国个性化作文实验研究”课题研究并结业获奖，在国家级期刊《中国中等教育论文集》和《教育改革论文汇编》上发表论文2篇。参与省级“快速作文法实验研究”课题研究结业并获奖，2006年1月主持研究《 职业咨询理论与实践研究——中学生升学与择业指导研究》课题并承担了《高中生考前心理调试研究》科研任务，并获得省“十五”教育科学优秀成果二等奖。2010年参与“课程改革背景下的魏书生教育思想研究”课题研究并经辽宁省基础教育考研培训中心评审后准予结题，科研能力突出，所教班级多次被评为市级三好班级和先进团支部，多次在全市班主任骨干培训班做经验交流。有22篇论文在国家、省、市的评比中获奖、或发表。多年来一直担任学校实验班和班主任的一线教学工作，成绩十分优秀，教出
张昊元，苗玉麒
等数位清华，北大等名校学生。王悦
：级别：中学数学高级教师职务：抚顺一中数学年级备课组长，抚顺一中理科实验班科任教师。
社会兼职：曾任全国卷高考数学学科命题组成员
抚顺市高中数学中、高级职称评委
主要荣誉：全国中学生奥林匹克数学竞赛优秀指导教师
东北三省论文一等奖
辽宁省优秀课
辽宁省论文一等奖
抚顺市骨干教师
抚顺市优秀观摩课
抚顺市优秀课例
抚顺市优秀共产党员
科研与论文：参与2010年全国卷数学科高考命题工作，并在2012年撰写辽宁省数学科高考考纲，多次参与辽宁省高考及地区信息测试命题工作，2006年论文《数学课程教学展开策略》发表于辽宁师范大学出版社出版的《科学与人文》一书中，近年以来指导的学生参加五人获得省二等奖及以上，2010年优秀课例《椭圆的标准方程教学设计》收录于抚顺市中小学教师培训成果系列丛书。教育论文《用爱呵护心灵，用心传递信任》被收入红旗出版社出版的《走进中华名校系列丛书之十———心灯》中。多年来一直担任学校实验班的一线教学工作，成绩十分优秀，教出
苗玉麒
，栾福军
等数位清华，北大名校学生。宋济銮
：级别：中学语文高级教师职务：抚顺一中教导处副主任，抚顺一中理科实验班科任教师和班主任。
社会兼职：抚顺市中、高级职称评委
主要荣誉：辽宁省骨干教师
辽宁省科研骨干
辽宁省评优课一等奖
抚顺市骨干教师
抚顺市研究型名师
抚顺市优秀教师
抚顺市优秀课
抚顺市首届班主任基本功大赛优胜个人
抚顺市首届“好而特”杯青年教师基本功大赛优秀教师
抚顺市优秀青年教师
科研与论文：2008年所带班级被评为
抚顺
市三好班级，2000年以来《我的兴趣作文教学》等四篇论文发表在省级刊物上，教育论文《师如春泥——宏志班管理经验点滴谈》被收入红旗出版社出版的《走进中华名校系列丛书之十———心灯》中。参加市级课题《快速作文实验法研究》和省级课题《高中生考前心理调试》。多年来一直担任学校实验班和班主任的一线教学工作，成绩优秀.崔丽娟
：中学历史高级教师，市级骨干教师。东三省中学历史研讨会论文一等奖《浅谈新课改下的历史教学》，东三省优秀科研课题《高中历史探究式教学研究》一等奖，辽宁省高中历史评优课一等奖，抚顺市中小学教师高级职务评审委员会评委。市级优秀观摩课，抚顺市优秀班主任，2012年11月辽宁省教育科学“十二五”课题论文评比一等奖《浅谈班主任如何科学指导家庭教育》，2009年被评为抚顺市优秀教师，2010年所带班级被评为抚顺市三好班级。1999年承担中央教科所重点课题《基础教育历史课程改革》，通过验收；所主持的市级课题《高中历史探究式教学研究》通过验收，顺利结题；所参与的省课题《中学历史教师创造性教学研究》经省级验收合格。2003年上公开课《红军的战略转移》获东三省优秀课一等奖；2009年上公开课《夏周制度与西周封建》获辽宁省优秀课一等奖。2009年论文《浅谈研究性学习与高中历史教学的整合》在东三省第六届年会上获一等奖，2011年论文《浅谈新课改下的历史教学》在东三省中学历史研讨会上获一等奖，教育论文《十年风雨，乐而忘忧》被收入红旗出版社2010年出版的《走进中华名校系列丛书之十——心灯》。辽宁省教育科学“十一五”课题课件评比二等奖《北美大陆的新体制》，辽宁省教育科学“十一五”课题教学案例评比二等奖《英国的制度创新》，2013年5月辽宁省高中历史教学研讨会，指导的《农耕时代的手工业》一课一等奖，2013年5月辽宁省高中历史教学研讨会，论文《高中历史导学案设计的探索》一等奖。所教学生钱姝楠同学荣获2002年高考抚顺市文科状元。特级教师
：冯春和，卢奕玲，袁振文等。国家级骨干教师
：张昕，张东风等。省级骨干教师
：焦杰，宋济銮，卢奕玲，于斌，许成，敖沙白等。市级骨干教师
：孙秋艳，袁振文，朱平，金春梅，王宝，王悦，付利中，房晓南，姜义国，姚成飞，佟丽薪，郝红，翟宇实，唐英柱，周铁丽，崔雪峰，宋杨，崔丽娟，张宏利，张庭威，唐丽，包凤玲，梁鸿燕，焦杰，宋济銮，卢奕玲，于斌，许成，敖沙白等40余位教师。学校章程第一章 总纲
第一条 为全面加强学校管理，依法治校，依法治教，实现内涵发展，特色办学，依据《中华人民共和国教育法》第三章第二十六条的规定和市教育局有关通知精神，特制定本章程。
第二条 学校名称为抚顺市第一中学，校址是抚顺市望花区望花大街2段1号。
第三条 学校性质为全民所有制事业单位、省示范性普通高中，隶属于抚顺市教育局，学校级格为正县级。
第四条 学校办学规模为48个教学班，教职工编制数215人。
第五条 学校办学理念：以人为本，以学生发展为本，充分挖掘学生的潜能，全面育人，为学生的全面发展和终身发展奠定基础，培养学生的个性特长和创新精神，造就“四有”人才。
第六条 学校精神：严谨务实，争创一流。校风：团结、奋进、务实、创新。教风：敬业、严谨、善诱、精深。学风：勤奋、多思、互助、求是。
第七条 学校的办学目标：创社会满意，家长放心，学生向往，不断创新和现代化、有特色的一流学校。
第二章 管理体制
第八条 校长是学校的法人代表，对外代表学校，对内全面负责学校工作。根据原国家教委颁布的《全国中小学校长任职条件和岗位要求》，校长在学校的行政管理工作中具有最高的决策权和指挥权，并依法实行校长负责制。
第九条 决策机构
1、校长办公会是学校最高决策机构。校长办公会由校长主持，其成员有：校长、书记、副校长、工会主席。凡属学校改革、建设和发展等重大事项，均由校长办公会讨论，决策。
2、校长办公扩大会是学校二级决策机构。校长办公扩大会由校长主持，其成员有学校党政班子及全体中层干部。校长办公扩大会主要是研究落实校长办公会的决定及校长提交的有关事项。校长因故不能出席会议时，由校长指派副校长主持会议，会后由副校长向校长汇报会议情况。
校长在两级决策中行使最后决定权。
第十条 执行机构
1、党政办公室。负责协助党政领导处理学校日常事务，上下沟通协调，传递领导意见和要求，督促各部门对学校各项决策的执行和落实，确保学校工作的顺畅运转。
2、德育处。负责协助校长全面贯彻党的教育方针，按教育规律做好德育工作，提高学生综合素质。对上，向校长提供教育咨询意见和建议；对下，负责将学校的决策付诸实施，抓好班主任培训和考核，负责学生日常管理。
3、教务处。负责协助校长进行教学管理，督促各教研组和全体教师认真执行学校有关教学方面的决策，落实教学常规，执行学期教学计划，组织教科研活动，搞好教师业务培训及考核工作，做好教学辅助部门的管理。
4、总务处。负责协助校长抓好总务后勤工作。使学校的财力、物力更好地为教育教学和师生服务，搞好校园的美化、绿化、硬化和保洁工作，抓好学校安全保卫工作和宿舍、食堂的管理工作。
5、信息中心。负责向校长传递最新的教育教学信息，做好学生和教师信息技术教育和培训，负责学校图书馆和校园的网络建设、维护及管理，确保校园网络安全及现代化教学工作的正常运转。
第十一条 监督机构
1、学校党委。学校党委对校长和学校行政工作起保证监督作用，确保党的各项方针政策在学校得以贯彻执行，把握学校正确的办学方向。
2、教工代表大会。教代会是教职工行使民主管理的权力机构，接受学校党委的领导。教代会每学期召开一次。听取、审议学校的工作计划报告、财务报告和学校重大决策，监督校长和学校行政领导工作，提出意见和建议。教代会闭会期间由工会委员会行使教代会职权。
3、工会。协助党委做好教职工的思想政治工作。参与学校的民主管理，负责收集、整理教工代表的提案、意见和建议，组织召开教工代表大会。
4、学生会、家长委员会。参与学校的民主管理，代表学生和家长，行使监督权力。
第三章 教育教学管理
第十二条 认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《中共中央关于公民职业道德建设实施纲要》、《中小学德育工作规程》和《中小学德育大纲》，坚持形式多样的思想政治教育，实施和谐德育、全员德育，建立学校、社会、家庭三位一体的德育工作网络，全方位提升学生素质。
第十三条 加强学校德育工作队伍建设，培养一批师德高尚、业务精良的班主任队伍，充分发挥班主任在学校德育工作中的主力军作用，全面提高学校德育工作水平。
第十四条 学生在校统一着装校服，佩戴校徽，规范发型，禁止佩戴各种饰物，在校期间禁止携带手机，严格执行《抚顺一中学生一日常规》，培养学生自我教育和自我约束能力。
第十五条 严格执行国家课程计划、课程标准和学校教学计划。全体教师要不断学习，不断更新教育思想、观念，坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的理念，认真备课，上课，批改，辅导，按教学规律办事。
第十六条 以课程标准为依据，以课程所倡导的理念为指导，以提高教学质量为目的，切实做好新课改工作。
第十七条 认真开展教育科研和教学研究，改进教学方法，提高教学质量。
第十八条 认真组织好期中和期末教学质量检查和检测，搞好学科质量分析，组织好月考、模拟高考等大型考试。
第十九条 加强学籍管理，健全学籍档案，严格转学、退学、休学、复学操作程序，按章办事。
第四章 教职工管理
第二十条 学校坚持公开、平等、竞争、择优的原则，实施全员聘任制，校长行使人事权。校长、党委书记由市委组织部任命，副校长、工会主席由市教育局党委任命。
第二十一条 中层干部通过公开竞聘、民主测评、组织考核、党委讨论决定、校长聘任产生，报市教育局组织部、市人事局备案。在广泛听取各方意见基础上，教研组长、备课组长、任课教师由主管副校长提名，校长办公会议讨论通过，最后由校长聘任。各部门教辅人员根据岗位任职条件申报岗位，部门负责人考核，经校长办公会议讨论通过，由校长聘任。
第二十二条 学校制定《教职工考核方案》及《考核细则》，学期末由部门主任进行客观、公正的量化考核，考核结果记录在个人师德档案和业务档案中，做为评优、晋级、聘用的依据之一。
第二十三条 学校制定《教师和教育工作者奖惩条例》，对年度内本岗位工作成绩突出者予以表彰奖励，对违法违纪和教育教学工作失职、学生满意率低的教职工，依照有关规定进行相应处理。
第二十四条 全校教师严格执行教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、教育部和全国教育工会《中小学教师职业道德规范》，提升自身师德修养，真正做到学高为师、身正为范，树立良好的自身形象和社会形象。
第二十五条 学校教职工要遵守法律、法规及各项规章制度，自觉维护学校荣誉和利益。
第二十六条 学校保障教职工在工资、政策性补贴、医疗、养老保险等方面的待遇落实，依法保护教职工合法权益不受侵害。
第五章 经费来源
第二十七条 学校经费由市财政拨款、学校创收和社会各界捐资三部分组成。
第六章 财务管理
第二十八条 学校认真执行国家财经制度，按国家规定的项目收费，坚持收、支两条线，定期向全校及社会公示，自觉接受群众监督和有关部门检查、审计。
第二十九条 学校财务支出由主管副校长、校长两人审批，大额资金支出由校长办公会议讨论决定。
第三十条 学校建立物品采购、保管、使用和损坏赔偿制度，强化校产管理工作。
第七章 附则
第三十一条 本章程经校长办公会议讨论同意，教工代表大会审议通过后执行。
第三十二条 本章程由校长办公会负责解释和修改。
一日常规
一、在校常规
（一）进校
1、按规定时间到校，不迟到，不旷课；因病、事不能到校时，要由家长向班主任老师请假，来不及请假时，事后予以补假。
2、在校期间统一穿校服。男生不留长发，女生不留披肩发，男女生均不准染发、烫发，不留刀削发；女生不化妆，不穿超短裙，男女生均不准佩戴首饰；禁止穿拖鞋进校。
3、不带移动电话、小灵通等通讯工具入校，严禁在校内接打手机、小灵通及接、发短信。
4、早晨见到老师主动问候：“老师好！”或“老师早！”。
5、骑自行车的同学，校门前即下车，推车入校并将车存放指定地点。
6、进入走廊，慢步轻声，右侧通行；进教室用手轻轻开门，关门，轻放书包，自觉、安静地进入学习状态。
（二）上课
1、预备铃响后，迅速、有序、安静地进入教室就座，做好课前准备，等待老师上课。
2、上课铃响后，老师宣布“上课！”，全体起立，老师先问“同学们好！”，学生回敬“老师好！”，老师说“请坐！”后，学生安静坐好，开始上课。
3、因故迟到时，要轻敲门，说明情况并经老师允许后，再回到自己座位上学习。
4、因特殊情况不能上课或中途离开课堂，必须经任课老师批准后方可离开，不得逃课。
5、专心听讲，认真记笔记，不看与本堂课无关的书，不接话；积极、主动、大胆地回答老师提出的问题，发言声音洪亮。
6、坐姿端正，坚持做到教学卫生要求的“三个一”，回答或提出问题时，要有礼貌地站好，发言结束时，经老师允许方可坐下。
7、不准吃东西、喝水，不乱窜座位，不做与学习无关的事，保持课堂肃静。
8、如有客人或其他老师听课，下课后要全体起立鼓掌，目送客人和老师离开，然后再出教室活动。
（三）课间（含间操、眼操）
1、下课铃响，老师宣布下课后，一般应到室外、操场上散步或适当活动，禁止进行大运动量活动（如玩篮、足、排球等）。
2、在教室、走廊内，出入行走注意安全，互相礼让，不拥挤；与客人、老师在走廊相遇，不抢行，主动请客人、老师先行；不大声喧哗，打闹，跑跳，吹口哨等。
3、值日生负责擦黑板，然后把老师讲桌擦干净；不得随意往走廊或楼下泼脏水，不随地吐痰，不乱扔废纸、果皮、塑料包装袋等杂物。
4、当教室光照条件达到教学卫生要求时，及时关灯，注意节电；使用饮用水、自来水时，注意节水；未经允许不准使用教工厕所。
5、无特殊情况，未经班主任批准，不得出校门。
6、间操铃响后，每班可留两名值日生负责清扫教室，其他同学一律到操场站队（要求快、静、齐）上操；做操时，要听从指挥，认真、用力，达到锻炼目的；间操结束后，按学校要求的队型、规定的路线，有秩序地列队，步伐整齐地回到教室。
7、眼操铃响后，按照规范，认真做眼保健操，此时段不允许看书、做题或借机离开教室。
8、遇有恶劣天气或特殊情况，听从学校统一安排，否则不准不上间操或眼保健操。
（四）自习
1、按时进入教室坐好，无论有无老师在场，都要保持肃静，不喧哗，不打闹，不下地走动；研究问题时，要确保不影响他人学习。
2、认真预习，复习功课，独立思考并按要求完成作业，不拖拉，不抄袭。
3、不看或不传看与教学无直接关系的小说、报纸、杂志，不玩掌上电脑或游戏机，不使用MP3、MP4等，不伏在桌上睡觉。
4、上自习课时，不得随意离开教室，如需要到老师办公室或有急事，要经班长同意后方可离开。
（五）放学
1、放学铃响后，立即收拾书包、物品，尽快离校，不得在教室逗留。
2、值日生负责关灯、关窗户，教室门上锁后再离开。
3、离开校门前，遇到老师应打招呼：“老师再见！”。
4、骑自行车的同学，要有秩序地推车出校门，不得在校内骑行；其他同学一律从校门出校，不得翻越围墙。
（六）食宿
1、下课铃响后，方可离开教室到食堂就餐；买饭排队时，要自觉维护秩序，不拥挤，不加塞儿，不大声喧哗；对待食堂工作人员要有礼貌。
2、在食堂就餐和自带饭盒在教室吃饭的同学，要注意讲究用餐卫生和节约粮食，不要把剩余饭菜倒在水池或教室的撮子里，应倒在指定的污物筒里；用餐后，餐具要洗刷干净存放。
3、住宿生按学校规定时间就寝，起床；因病、事不能回宿舍住宿时，必须事先向班主任和舍务老师请假，不准私自夜不归宿。
4、遵守住宿管理有关规定。进入宿舍楼时，要慢步轻声；熄灯铃响后，不说话，不做影响他人休息的事情；自觉保持寝室卫生，做到物品摆放整齐有序。
二、校外常规
1、遵纪守法，遵守社会公德；不吸烟，不饮酒，不说脏话、粗话；不参加社会不法团伙，不与不三不四的人打交道，不打架斗殴。
2、伸张正义，见义勇为，遇有违法犯罪情况，应及时报警。
3、参与健康、文明的娱乐活动，不看色情、凶杀、迷信的书刊、电视，不进舞厅、电子游戏厅、录像厅、台球室等不适宜中学生活动的场所；严禁参加任何形式的赌博、封建迷信等活动。
4、走路、骑自行车要遵守交通规则，注意交通安全。
5、乘公共汽车时，要有秩序地先下后上，不拥挤抢上抢下；遇到老、弱、病、残、孕，要主动让座，尊老爱幼。
学校荣誉内容称号、颁发部门和颁发时间
2014年抚顺市汉字听写大赛全市团体总分第二名。
2013年获全国五四红旗团委荣誉称号。
2011年获评 ? 中国百强中学
2009年度抚顺市高考突出贡献奖 抚顺市教育局 2010年
2006年度抚顺市安全生产 先进单位 抚顺市人民政府 2007年
抚顺市保密工作 先进集体 抚顺市保密局 2007年
抚顺市大课间体育活动 优秀学校 抚顺市教育局 2007年
高中学生军训工作 先进单位 抚顺市教育局 2007年
抚顺市档案管理 先进集体 抚顺市档案局 2006年
抚顺市抗洪救灾先进 先进集体 抚顺市共青团团委 2006年
2004-2005年省普通高等学校 先进集体 省普通高校结业生就业 2006年
毕业生就业工作 工作领导小组及教育厅
抚顺市第二届青年教师基本功竞赛 优秀组织奖 市教育局、团市委、市教师进修学院 2006年
抚顺市教育局财务工作先进集体 先进集体 抚顺市教育局财务工作先进集体 2006年
抚顺市2005年"平安校园"先进学校 先进学校 抚顺市教育局 2006年
市教育综合治理 优秀单位 抚顺市教育局 2006年
抚顺市2006年高考 质量优胜奖 抚顺市教育局 2006年
抚顺市政府 先进集体 抚顺市委、市政府 2005年
中国教育学会《学校管理机制 实验学校 中国教育学会教育机制学校 2005年
实证研究》课题 管理机制实证研总课题材组
抚顺市2005年招飞工作 招飞先进单位 抚顺市招考委员会、市教育局 2005年
抚顺教育系统离退休工作 先进单位 抚顺市教育局 2005年
抚顺市语言文字规范化 示范校 2005年
抚顺教育系统关工委工作 先进单位 抚顺市教育局 2005年
局直学生体检工作 先进集体 抚顺市教育局 2005年
抚顺教育局团队工作 先进集体 抚顺市教育局团委 2005年
2005年第一届全国青少年信息学
奥林匹克联赛辽宁省赛区 优秀参赛学校 省青少年计算机教育研究会 2005年
抚顺市级 先进团委 抚顺市团市委 2005年
政史地生党支部 先进党支部 市教育局保持共产党员先进性教育活动 2005年
依法建家活动 模范职工之家 市总工会 2004年
文明单位 抚顺市委、市政府 2004年
全国教育网络系统 示范单位 全国教育网络系统建设工作委员会 2004年
抚顺市保密工作 先进单位 抚顺市保密局 2004年
抚顺市高中学生军训工作 先进单位 抚顺市教育局 2004年
抚顺市中小学体质健康调研 先进单位 抚顺市教育局 2004年
在2002年度抚顺市发展校办产业工作中 先进集体 抚顺市教育局 2003年
德育示范校 抚顺市教育局 2003年
思想政治工作 先进单位 中共抚顺市政府、市委 2003年
先进党委 中共抚顺市教育局委员会 2003年
辽宁省中小学生田径运动会男子组 第十一名 辽宁省教育厅 2003年
2001年至2003年招收空军飞行员 先进单位 辽宁省招生考试办公室沈阳军区空军司令部 2003年
抚顺市教育系统 先进单位 抚顺市人民政府 2003年
全国教育网络系统 理事单位 教育部教育管理信息中心、中国教育发展网 2003年
党的"十六大"三个代表重要思想及
〈党政干部任用条纲〉知识竞赛 第三名 中共抚顺市教育委员会 2003年
离退休工作 先进单位 抚顺市教育局 2003年
全国青少年信息奥林匹克联赛 优秀参赛校 2003年
辽宁省示范性高中 示范校 辽宁省教育厅辽教发[2003]168号 2003年
五四红旗团委 共青团抚顺市委员会 2002年
消防安全工作 先进单位 望花区人民政府 2002年
被评为2001年度抚顺市发展校办产业 先进集体 抚顺市教育局 2002年
辽宁省双语教学 实验学校 辽宁省教育厅 2002年
辽宁省信息技术教育 实验学校 辽宁省教育厅 2002年
市教育系统关心下一代工作 先进单位 中共抚顺市教育委员会抚顺市教育委员会 2001年
2000年招商引资工作 先进单位 中共抚顺市教育委员会 2001年
被评为抚顺市"九五"教育科研 优秀集体 抚顺市教育科学规划领导小组 2001年
被评为"九五"教育科研 先进集体 抚顺市教育委员会抚顺市教育科学规划领导小组 2001年
先进党支部 中共抚顺市教育委员会 2001年
获市教委离退休工作 先进单位 中共抚顺市教育委员会抚顺市教育委员会 2001年
规范化教导处 抚顺市教育局 2001年
在1999年全国中学生英语能力竞赛中 中国教育学会外语教学专业委员会
成绩优异荣获高一年级组 特等奖 国家基础教育实验中心外语教育研究中心 2000年
在1999年全国中学生英语能力竞赛中 中国教育学会外语教学专业委员会
成绩优异荣获高二年级组 特等奖 国家基础教育实验中心外语教育研究中心 2000年
在1999年全国中学生英语能力竞赛中 中国教育学会外语教学专业委员会
成绩优异荣获高二年级组 一等奖 国家基础教育实验中心外语教育研究中心 2000年
被评为1998-1999年度信访工作 先进单位 中共抚顺市委员会、抚顺市教育委员会 2000年
1999年度教育工会 先进职工之家 抚顺市教育工会委员会 2000年
先进团支部 共青团抚顺市教委 2000年
在NOI2000第六届全国青少年信息 辽宁教育学院
奥林匹克分区联赛中 优秀参赛学校 辽宁省青少年计算机教育研究会 2000年
学雷锋 先进学校 抚顺市教育委员会 2000年
花园式单位 抚顺市绿化委员会
依法建家 先进职工之家 抚顺市总工会
绿化先进单位 抚顺市绿化委员会
德育先进单位 抚顺市人民政府
乘车路线望花区内公交线：75路内、外环线到一中站下车，北走50米即是。
南线：乘15、25、37、40、54、55、83、807路到望花大街车站下车，北走300米。
北线：①乘40、805、806、810、811路到二院车站下车，西走50米即是。
②乘103路到二院西门车站下车，南走100米即是。
③乘雷锋号沈抚城际公交1、2、3号线到石化大学站下车，东走300米即是。